В рамках областной акции «Сурский край – без наркотиков!» в школе № 10 состоялось заседание круглого стола

В рамках областной антинаркотической акции «Сурский край – без наркотиков!» в школе № 10 состоялось заседание круглого стола «Есть выбор: наркотики или жизнь».

Участниками круглого стола стали помощник прокурора А.А.Шилдин, настоятель храма Казанской иконы Божией Матери города Кузнецка, руководитель отдела по взаимодействию Церкви и общества протоиерей Сергий Сидоров, старший оперуполномоченный отделения контроля за незаконным оборотом наркотиков М.О.Батманцев, врач-педиатр ГБУЗ Кузнецкой межрайонной детской больницы Н.Ф.Бельтюкова и фельдшер Н.Е.Акчурина, социальный педагог школы № 10 О.В.Егорова и учащиеся 9 - 11 классов.

В ходе данного мероприятия Максим Олегович Батманцев рассказал присутствующим о вреде и опасности употребления наркотических и психотропных средств, разъяснил административную и уголовную ответственность за противоправные деяния в сфере незаконного оборота наркотиков. Также правоохранитель акцентировал внимание учеников на том, насколько может быть важна любая информация о незаконном распространении наркотиков.

Врач-педиатр Надежда Федоровна Бельтюкова ознакомила детей с разрушающим влиянием наркотических средств на центрально-нервную систему и организм в целом.

В свою очередь, протоиерей Сергий Сидоров пояснил, какой вред наркотики наносят душевному и телесному здоровью человека. Священник призвал детей всячески хранить себя от соблазна пробовать их и вести здоровый образ жизни.

От помощника прокурора Андрея Андреевича Шилдина школьники узнали об административной и уголовной ответственности за преступления, связанные с наркотическими и психотропными веществами. Выступающий обратил особое внимание слушателей на тот факт, что ничтожное количество наркотика, найденного у гражданина, приведет его на скамью подсудимых. Кроме этого, он проинформировал учащихся о порядке проведения медицинского освидетельствования на употребление наркотических и психотропных веществ.

Встреча проходила в диалоговом режиме, учащиеся охотно делились своими взглядами на жизнь и планами на будущее после окончания школы.